校内各有关单位：
为推动学科建设，提高研究生培养和学位授予质量，教育部学位与研究生教育发展中心（以下简称“学位中心”）自2002年至2008年开展了两轮学科评估工作。在总结经验的基础上，学位中心决定开展第三轮学科评估工作。学校决定全校范围内凡属本次评估范围的学科全部参加评估。现将有关事宜及工作安排说明如下：
一、评估目的
检验我校各学科学科建设水平。通过本次全面评估，各学科要查问题，找差距，理清学科建设思路，明确发展目标和方向，推动和促进我校人才培养质量和学科建设水平的提高。
二、评估指标体系
学位中心通过专家论证、问卷调查，征求了有关部门、学位授予单位、学科评议组和“专业学位教指委”等多方意见，以第二轮学科评估指标体系为基础，重点就以下五个方面进行了改革：1、强化质量评价，弱化规模与数量；增设全国博士学位论文抽检情况指标，促进博士学位论文质量的全面提高；同时，更注重成果专利的转化、代表性科研项目等科学研究质量情况。2、突出人才培养质量评价。除增加考察教材质量外，在“学科声誉”指标中增加了优秀在校生及毕业生内容，进一步强化了人才培养质量评价。3、加强国际化指标，鼓励国际交流与合作。除考察授予境外学生学位情况外，还增设学生出国交流学习等内容，鼓励国际交流与合作。4、加强分类评估，突出学科特色。在原有按门类设置指标体系的基础上，对新学科目录下的“艺术”、“建筑”、“体育”等特色门类、学科群和一级学科进行分类评估试点，设置体现特色的成效与质量指标，促进不同领域的学科办出特色，避免趋同。5、进行分层次评估，促进分层次办学。除设置博士、硕士层次统一的评估指标体系外，还对硕士授权的学科设置特征指标，单独评估，引导学科在不同层次办出特色和水平。
该评估指标体现“主观评价与客观评价相结合、以客观评价为主”的特点。客观评价指标包括“师资队伍与资源”、“科学研究与创作”、“人才培养质量”，主观评价指标为“学科声誉”。
学科评估指标体系柜架具体内容见附件一。
三、参评条件
以学校为单位，只要有一个以上（含一个）二级学科具有博士或硕士学位授予权，均参加该一级学科评估。我校参评学科目录见附件二。
四、填报学科评估材料时应注意的几个问题
1、按一级学科进行材料填报。由一级学科负责建设单位具体组织材料填报，参加单位负责本单位内归属参评一级学科下二级学科参评材料的提供工作。
2、各学科要认真研究第三轮学科评估指标体系框架，严格按要求如实填写学科评估简况表各栏目。学位中心将采取以下措施保证信息的可靠性：第一，信息公示。在确保国家信息安全的前提下，对各单位申报的部分数据（含学科简介）在一定范围内进行网上公示，接受相关单位的监督和异议。第二，形式核查。根据数据采集标准和内涵的界定，通过系统自动校验和人工排查相结合的方式对所有数据进行形式核查。核查采用“归属度”方法，解决成果、项目等跨学科、跨单位重复使用问题。第三，抽查与反馈。利用各公共数据库及官方网站信息，对申报数据进行核对或抽查（如：代表性论文他引次数、科研奖励、重要科研项目等）。对公示异议及核对、抽查失实的情况，将集中反馈到单位，通过证明材料进行核对（如论文检索证明、科研奖励证书等），并加大对信息失实单位其他参评学科的抽查力度。
3、为保证按时完成学科评估工作，请参评单位在2012年2月15日前按附件四《学科评估简况表》（样表）中所涉及的内容准备相关材料，2012年2月15日后到校内研究生院主页下载“学科信息采集系统”并使用该系统填报上报材料。（附件四请到校园网校内办公或研究生院主页下载，其中艺术类《学科评估简况表》需在1月中旬方能提供。）
4、上报材料不要求提供发表论文清单，但学位中心将随机抽查核对发表论文情况。请各参评学科按附件四中“本学科代表性学术论文质量”表格格式准备《备查论文清单》以备查对；
5、上报材料应实事求是、各项填报数据应准确无误。
五、材料报送
1、请参评学科负责建设单位于2012年3月5日前将《学科评估简况表》（附件四）纸本文件一式7份及备查论文清单1份报送学位办公室。
2、2012年3月10日前，学位办公室聘请专家对上报材料进行审查，同时将专家审查后提出的修改意见反馈参评学科负责建设单位进行修改。
3、2012年3月12日前，参评学科负责建设单位将修改后的上报材料电子版文件从“学科信息采集系统”导出后报送学位办公室。
电子版文件也可通过电子邮件（邮箱地址为：xwb@jlu.edu.cn）发送。
本项工作联系人：吕晓声
联系电话：85166261
学位评定委员会办公室
二○一二年一月五日
附件一：第三轮学科评估指标体系框架
附件二：吉林大学参加第三轮一级学科评估学科清单
附件三：略
附件四：学科评估简况表
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